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第3回複言語・複文化WSご案内「タイで育つ子どもたちを、新たな豊かさへ繋げる複言語・複文化の視点第3弾」:関係性マップ(201508WS03)
「アイデンティティ」言いすぎなんですよ、わたしはわたし、でいいと思います(201506保護者勉強会04)
文字をたくさん書かせても書いているだけではそれは《作業》。《学習》ではない。(201503セミナー11)
第11回セミナー終了報告(201503S11)
「日本人」としてではなく「私」として家族と関わる(201502保護者勉強会02)
第11回セミナーご案内「ことばが育つってどういうこと?ー子どもが自信をもって生きていくためのことばの力とその発達ー」
第1回保護者勉強会ご案内(201501保護者勉強会01)
ことばが生まれ育つために必要な周囲の人との関係性:関係性マップ(201411セミナー10)
第10回セミナーご案内「ある国際結婚家庭の子どもたちの成長―Sさん家族の29年 第2弾」
公開勉強会「複言語・複文化を生きる親と子の思い−経験を語る、経験を聞く−タイで育ち、大学で日本語を専攻した雅子さん(仮名)の思い」(201408公開勉強会)
ある国際結婚家庭の子どもたちの成長―Sさん家族の29年―3人の子どもたちの事例から考える(201406セミナー09)
3.ダブルを生きる私(201309勉強会05)