第19回セミナー動画視聴 追加受付のご案内（202304セミナー19）

「描き、語ることで浮かび上がる、複言語語・複文化人生」「私の言語・文化のありようを描き、語り合う意義」JMHERAT実践報告（202304セミナー19）

「複言語・複文化能力とは？」（202304セミナー19）

第19回セミナー終了報告「複言語・複文化ワークショップで何が育まれるかー各地の実践報告からー」（20230402セミナー19）

第19回セミナーのお知らせ「複言語・複文化ワークショップで何を育むのかー各地のWS実践報告からー」(202304セミナー19)

第18回セミナー動画視聴 追加受付のご案内（202204セミナー18）

香港で子どもを育てる我が家の言語政策―日本語・日本文化に拘った私と拘らなかった夫―（202204セミナー18）

タイで育つ子どもの言語政策―子どものエージェンシーに注目して―（202204セミナー18）

タイで子どもを育てる家族の言語政策―子どもの学校選択に関するアンケート調査から―（202204セミナー18）

Family Language Policyとは（202204セミナー18）

第18回セミナー終了報告「親と子の言語政策　ファミリー・ランゲージ・ポリシー」（202204セミナー18）

【アンケート調査のお願い】 JMHERAT子どもの学校選択に関する意識調査