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第19回セミナー動画視聴 追加受付のご案内(202304セミナー19)
「描き、語ることで浮かび上がる、複言語語・複文化人生」「私の言語・文化のありようを描き、語り合う意義」JMHERAT実践報告(202304セミナー19)
「複言語・複文化能力とは?」(202304セミナー19)
第19回セミナー終了報告「複言語・複文化ワークショップで何が育まれるかー各地の実践報告からー」(20230402セミナー19)
第19回セミナーのお知らせ「複言語・複文化ワークショップで何を育むのかー各地のWS実践報告からー」(202304セミナー19)
第18回セミナー動画視聴 追加受付のご案内(202204セミナー18)
香港で子どもを育てる我が家の言語政策―日本語・日本文化に拘った私と拘らなかった夫―(202204セミナー18)
タイで育つ子どもの言語政策―子どものエージェンシーに注目して―(202204セミナー18)
タイで子どもを育てる家族の言語政策―子どもの学校選択に関するアンケート調査から―(202204セミナー18)
Family Language Policyとは(202204セミナー18)
第18回セミナー終了報告「親と子の言語政策 ファミリー・ランゲージ・ポリシー」(202204セミナー18)
【アンケート調査のお願い】 JMHERAT子どもの学校選択に関する意識調査